健管：缺體系，不常態(tài)，無智能，孤島化
健康管理系統(tǒng)
護設(shè)備不足
家長的健康互動
1. 日傳染病監(jiān)測服務(wù) 2 周期健康生理檢測服務(wù)
3. 學(xué)生健康發(fā)育監(jiān)測服務(wù) 4. 校健康環(huán)境管理服務(wù)
5. 師生健康檔案管理服務(wù) 6. 校-家健康互助服務(wù)
7. 校-醫(yī)遠程視頻問診服務(wù)
8. 市、區(qū)、校健康信息管理服務(wù)
四位一體建設(shè)健管系統(tǒng)，打造現(xiàn)代學(xué)校品牌
智能、自動、高頻、常態(tài)、實時、全面
體溫、心率要日測，
體重、體脂要周測，
血壓、身高、血氧要月測，
血糖、血尿素、血脂要經(jīng)常測。
市，區(qū)，校三級教育系統(tǒng)管理，
層層知曉，層層把關(guān)，
連接醫(yī)療系統(tǒng)，接受醫(yī)療兜底服務(wù)，
連接疾控公衛(wèi)，實時防控傳染疾病。
異常要實時報警，健康狀態(tài)要評估，
健康趨勢要預(yù)測，健康建議要及時，
有檔案有更新，家長能查詢，
有遠程輕疾問診，有遠程急救支持。
需要智能化設(shè)備和服務(wù)，
信息化的系統(tǒng)，
自動化的管理。
智能、自動、高頻、常態(tài)、實時、全面
布設(shè)于校門，樓層過道，
實時體溫監(jiān)測，識別傳染
流行病，人臉識別考勤，
一日多次監(jiān)測，自動報警。
布設(shè)于校醫(yī)務(wù)室，用于身
體檢測，自動建檔，趨勢
預(yù)測，異常報警，遠程醫(yī)
療兜底。
布設(shè)于校區(qū)通路或醫(yī)務(wù)
室，用于刊師生常態(tài)化自
助檢測生理心理指標(biāo)，
檔案查詢等。
群體檔案管理。數(shù)據(jù)分析，異
常處理，信息管理等。
接通教育衛(wèi)生系統(tǒng)，實現(xiàn)信息
與服務(wù)的互通。融入社會化鍵
管系統(tǒng)。
(家長/老師群)
監(jiān)測數(shù)據(jù)推送，學(xué)生子
女健康檔案查詢，微信
群信息推送。
心理健康講座咨詢，
生理健康講座咨詢，
校健康環(huán)境整體評測。
健康志愿者小組，健康小知識講座；
健康小關(guān)愛活動，班級健康小服務(wù)。
智能校園健管系統(tǒng)的健康服務(wù)
防堵流行傳染
保障學(xué)習(xí)健康
全面了解
身體狀態(tài)
保障健康
保護生命
習(xí)和生活
保駕護航
保障健康
信息交互
體系管理
案例分享
